**A programot Darvas Ferenc Klubelnök és Ilinyi János házigazda nyitja meg.**

**Dr. K. Nagy Emese** az Eszterházy Károly Egyetem Pedagógiai Kar dékánja, a Komplex
Instrukciós Program szakmai vezetője előadásában bemutatta a több mint száz intézményben
alkalmazott, a tudásban és szocializáltságban heterogén tanulói csoportok sikeres kezelésére
alkalmas KIP módszert. 

Mint megtudtuk, a [[http://komplexinstrukcio.hu| Komplex Instrukciós Program]]  lehetőséget ad a pedagógusoknak a státuszkezelésen keresztül a tanulók magatartásának a rendezésére és alulmotiváltságának a megszüntetésére.

A KIP sikere külföldön is érezhető. 2015-ben megkezdődött a program iskolai bevezetése
Ukrajnában, Romániában és Szlovákiában. 2019-ben pedig a szlovákiai Selye János egyetem
kérte fel Dékán asszonyt arra, hogy mint vendégoktató, előadássorozatot tartson a Komplex
Instrukciós Program tudományos hátteréről. Az EFOP 3.10.1 projekt szintén a KIP külföldi
terjedését segíti.

Öröm volt hallani, hogy az OECD Oktatáskutatási és Innovációs Központja (CERI)
Igazgató Tanácsának 2017. november 16-i ülésén jelent meg a hír, miszerint a módszertani
hálózatokat vizsgáló Innovative Pedagogies for Powerful Learning (IPPL) által készített lista
élén a K. Nagy Emese által vezetett KIP-et alkalmazó iskolák hálózata áll, megelőzve minden
más, a világban működő oktatási hálózatot.

A KIP 2017-ben kapcsolódott be a  [[https://www.komplexalapprogram.hu| Komplex Alapprogram]] Európai uniós projektbe, ahol közel ezer iskola tanulja és alkalmazza tanóráinak 10%-ban a KIP-et. 
A projekt hatására Dékán asszony meghívást kapott Tajvanba és San Franciscoba, ahol a KIP szimpóziumelőadás keretében került bemutatásra, Chile, Brazília, Svédország és Norvégia oktatási innovációi mellett.

Doktori iskolában jelenleg két PhD disszertáció készül a programhoz kapcsolódóan
fókuszba helyezve a pedagógusok kultúra-, nézet- és attitűdváltását.
Az est színfoltja volt, hogy a módszert alkalmazó és terjesztő tanulók és pedagógusok
számoltak be a KIP-hez kapcsolódó tevékenységükről, sikerükről:

**Veres Gábor** (Hejőkeresztúri IV. Béla Általános Iskola pedagógusa, KIP-et alkalmazó
pedagógus és képző, Komplex Alapprogram képző).

**Tamáska-Varga Ákos** (Szalay Sámuel Református Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola
pedagógusa; KIP-et alkalmazó pedagógus; Komplex Alapprogram képző).

**Erdei Enikő** (Pusztadaróci Általános Iskola igazgatója, Románia; Frissen képzett KIP
iskola igazgatója).

**Arató Istvánné** (Csemői Ladányi Mihály Általános Iskola igazgatója; Komplex
Alapprogramban képzett iskola igazgatója).

**Nótár Evelin** – Miskolci Szakképzési Centrum Mezőcsáti Gimnáziumának végzős
tanulója.

**Fegyverneki Borsika** – a miskolci Fáy András Görögkatolikus Közgazdasági
Szakgimnázium harmadéves tanulója.


A jegyzetet **Ács Tünde Fatima** klubtitkár készítette.